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| SEGUIMOS TRABAJANDO PARA QUE ENCUENTRES TODO LO QUE ESTÁS BUSCANDO      |
BIBLIOTECA MAFALDA. Un mundo por conocer... Un espacio para crear... biblioteca07de9@gmail.com
10 de octubre de 2013
AUDIO-LIBROS y... próximamente RADIO MAFALDA en tu biblioteca
La Biblioteca Mafalda de la escuela 7de9 Marcos Sastre
En el marco de un proyecto articulado entre la escuela primaria 7de9 y la escuela de Nivel Medio Comercial 7de10
La biblioteca convoca, por segunda vez, a docentes y alumnos a participar del proyecto de audio-libros.
Entre sus objetivos, este proyecto, apunta a colaborar con la escuela de educación especial de nivel primario para no videntes n°33 Santa Cecilia.
Los audio-libros serán subidos a un blog compartido entre ambas instituciones educativas y en breve ampliaremos la convocatoria a otras escuelas para que se sumen al proyecto.
Esta tarea se lleva adelante con la idea de acrecentar nuestro reservorio bibliográfico con formatos en audio a fin de abastecer, en forma gratuita y colaborativa, las prácticas de intercambio cultural entre bibliotecas y lectores.
Cabe destacar que, si bien existen en la web audiolibros realizados por locutores profesionales, nuestro aporte se orienta a la formación de lectores en un espacio dirigido a la socialización y a la construcción de saberes, llevando adelante experiencias directas que favorezcan al alumno en la incorporación de contenidos de formación ética y ciudadana como así, el encuentro con formatos impresos y la práctica de la oralidad como medio de transmisión de cultura. Ayudando a iniciar la formación básica en el aprendizaje de la retórica como práctica socio-cultural.
Agradecemos a los docentes que ya se sumaron
al proyecto de AUDIO-LIBRO
al proyecto de AUDIO-LIBRO
Agradecemos a los docentes que se sumaron a la convocatoria para visitar el ISER y les contamos que luego de esta visita, los especialistas técnicos del instituto nos asesorarán en la creación de una radio online que estará disponible en la biblioteca para los docentes que deseen realizar proyectos radiales.
En Breve compartiremos el video de la visita y la grabación radial que los chicos realizaron en el taller del
INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA RADIOFÓNICA.
Atte.
Ana María Lenardi
LIBROS NUEVOS
TE INVITAMOS A VISITAR LA BIBLIOTECA PARA VER LAS NOVEDADES 2013
VER LISTA DE TÍTULOS
Atte.
Ana María Lenardi
TE INVITAMOS A VISITAR LA BIBLIOTECA PARA VER LAS NOVEDADES 2013
VER LISTA DE TÍTULOS
Atte.
Ana María Lenardi
30 de agosto de 2013
29 de agosto de 2013
DEL 16 AL 27 DE SEPTIEMBRE DE 2013
SEMANA NACIONAL DE LA
CIENCIA Y LA
TECNOLOGÍA
Estimad@s docentes:
Los invitamos a visitar el ISER
La institución lleva adelante su programa "Taller de Radio para Escuelas"
El taller está destinado a instituciones de nivel inicial, primario y medio.
Los colegios que nos visitan realizarán un programa de radio en nuestros
estudios, además de conocer el patrimonio tecnológico y cultural del ISER
Los colegios que nos visitan realizarán un programa de radio en nuestros
estudios, además de conocer el patrimonio tecnológico y cultural del ISER
¿Qué es la semana de la ciencia?
29 de julio de 2013
11 de julio de 2013
COSAS DE CHIC@S... y de grandes también.
Ya conocieron a Charles Chaplin con cinco películas que lo llevaron a la fama
Ahora les presento al MIMO y actor francés más destacado del mundo
MARCEL MARCEAU
Ahora les presento al MIMO y actor francés más destacado del mundo
MARCEL MARCEAU
27 de mayo de 2013
25 de abril de 2013
21 de JUNIO de 2013 - LIBERACIÓN DE LIBROS EN LA VÍA PÚBLICA
PALABRAS CLAVE:
LIBROS - LIBERTAD - PRENSA - AMIGOS - PARTICIPAR
TE INVITAMOS A LA CUARTA LIBERACIÓN DE LIBROS EN LA
VÍA PÚBLICA
IDEA:
Dejar un libro en un espacio público. El día 21 de junio de 2013
Para participar, deja un libro en un espacio público con un
refrán que diga:
-Que quien lo encuentra se puede quedar con el, pero cuando
termine de leerlo, debe ser liberado una vez más, para que alguien más pueda
disfrutarlo.
-PONER La fecha y el lugar donde fue dejado, así será
posible hacer un seguimiento de su viaje y para que sirva de instrucción a
quien lo encuentre.
WORDS KEY:
BOOKS - FREEDOM - RELEASE -
FRIENDS - PARTICIPATE
invite you to the fourth release of
books in the street
IDEA:
Leave a
book in a public space. On Juny 21st, 2013
To
participate, leave a book in a public space with a dedication saying:
-That
whoever finds it can keep it, but when they are done with it, it must be released
again, so someone else may enjoy it.
-The date
and place where it was left, so in each release is may be possible to see where
it has been, and instructions for the next person to add her/his step.
Thank you
for participating and sharing the initiative
with your friends!
El día de Adán Buenosayres
Sábado 27 de abril
El día de Adán Buenosayres
Visita guiada por los itinerarios de la novela Adán Buenosayres de Leopoldo Marechal en los barrios de Villa Crespo y Saavedra.
El Museo Histórico de Buenos Aires Cornelio de Saavedra y la Fundación Leopoldo Marechal invitan a participar del Día de Adán Buenosaiyres, el 27 de abril.
Se trata de una visita guiada por los itinerarios de la novela Adán Buenosayres de LeopoldoMarechal en los barrios de Villa Crespo y Saavedra.
Sábado 27 de abril a las 9.45 horas. La visita se inicia en la sede de la Biblioteca Popular Alberdi, Acevedo 666. El recorrido por Villa Crespo es a pie.
Sábado 27 de abril a las 15 horas. La visita se inicia en el busto de Leopoldo Marechal ubicado en los jardines del Museo Histórico de Buenos Aires "Cornelio de Saavedra", Crisólogo Larralde6309.
El recorrido por Saavedra podrá acompañarse en automóvil, moto o bicicleta.
Para quienes no dispusieran de medios de locomoción se solicita inscribirse previamente,en forma telefónica al:
4572-0746 / 4574-1328
o por correo electrónico en
14 de noviembre de 2012
2 de noviembre de 2012
1 de noviembre de 2012
Hola. Les informamos que ya ha sido publicado el libro de la
Editorial Nuevas Letras con los cuentos de los alumnos que participaron en el concurso.
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| La Editorial Nuevas Letras les informa que los cuentos que participaron en el concurso "Ellos También Cuentan". Ya han sido publicados en el libro que se llevarán de obsequio y por eso invita a las familias de los alumnos que participaron, a asistir el día Sábado 3 de Noviembre al hotel Bauen en Callao 360. De 14 a 20hs. Para participar de las actividades y retirar su ejemplar y el diploma en reconocimiento por su colaboración. Desde ya los felicitamos y esperamos puedan participar del evento al cual han sido invitados. A los alumnos participantes se les ha entregado la invitación en mano. Los alumnos que no participaron pueden asistir a las actividades que son gratuitas pero los premios serán solo para aquellos que participaron y tienen su invitación para ser presentada el día de la convocatoria. |
15 de octubre de 2012
Queremos compartir con vos la inauguración de nuestro nuevo espacio "Diversidad Cultural" (este espacio es un proyecto de la Biblioteca Mafalda) Por eso podés encontrarlo entrando a PROYECTOS.
desde aquí te invitamos a VER nuestro spot publicitario. En proyectos, pronto encontrarán todos los trabajos del 2011 y 2012 que se encuentran en proceso de edición.
desde aquí te invitamos a VER nuestro spot publicitario. En proyectos, pronto encontrarán todos los trabajos del 2011 y 2012 que se encuentran en proceso de edición.
21 de septiembre de 2012
NUEVOS TITULOS que podés encontrar en la Biblioteca
Te contamos que la biblioteca mafalda compró nuevos libros para vos. Los que están con número de caja, ya están disponibles para el sistema de préstamo. Los otros se encuentran en proceso técnico y estarán disponibles para el préstamo a partir del 8 de octubre.
Pueden consultar si lo desean.
En Castellano
En Inlgés
No se olviden que siempre...Los esperamos...
A.M.Lenardi
27 de agosto de 2012
17 de agosto de 2012
9 de agosto de 2012
Para los alumnos que ya lo vieron el año pasado (6to de este año) y para los que están comenzando ahora a trabajar el proyecto en biblioteca: La Divina Comedia ( 5to y 7mo ).
Queremos contarles que no pudimos conseguir la salida en grupo para visitar el "Palacio Barolo" debido a que todas las visitas escolares pueden realizarse solamente después del horario de escuela.
Así que el finde fui a visitarlo y saqué estas fotos para compartir con ustedes.
Por este motivo invitamos a los papás y mamás de los alumnos a realizar, si es posible, durante el transcurso del año lectivo la visita, en forma particular, a este edificio. A fin de colaborar con el proyecto de estudio de esta obra, ya que la visita formará parte del video que los ñinos compaginarán para subir a fin de año al sector PROYECTOS del blog de la biblioteca.
El Palacio Barolo hace referencia y homenaje a la DIVINA COMEDIA de DANTE ALIGHIERI.
Presenta un estilo arquitectónico único con una mezcla de neorromántico, neogótico,
Desde su faro en el piso 22 ( que representa el paraíso) se puede ver toda Buenos Aires. Y una espectacular vista al Congreso y Casa Rosada.
El edificio tiene aproximadamente 100 m de altura y fue construido entre 1919 y 1923 por el arquitecto Mario Palanti.
Es un edificio emblemático de la ciudad y declarado Monumento Historico Nacional en 1997.
En la entrada al edificio podrán ver cómo Dante es cargado por el pájaro, camino hacia el paraíso.
Una vez que llegaron al primer círculo (el limbo) donde moran los filósofos y todos los nacidos antes de la era cristiana, podrán ver las bellezas arquitectónicas, representativas de la obra.
Recorrerán los círculos del infierno
y sentirán claustrofobia a medida que suban por las estrechas escalinatas del purgatorio
Todas las penas quedarán atrás al llegar al paraíso y poder ver desde sus balcones esta vista de Bs. As.
Recién al salir, prestarán atención a su fachada...
Que disfruten el paseo, tanto como la obra literaria que nos cuenta el sentir de Dante desde exilio.
Fotografía: Ana María Lenardi
Queremos contarles que no pudimos conseguir la salida en grupo para visitar el "Palacio Barolo" debido a que todas las visitas escolares pueden realizarse solamente después del horario de escuela.
Así que el finde fui a visitarlo y saqué estas fotos para compartir con ustedes.
Por este motivo invitamos a los papás y mamás de los alumnos a realizar, si es posible, durante el transcurso del año lectivo la visita, en forma particular, a este edificio. A fin de colaborar con el proyecto de estudio de esta obra, ya que la visita formará parte del video que los ñinos compaginarán para subir a fin de año al sector PROYECTOS del blog de la biblioteca.
El Palacio Barolo hace referencia y homenaje a la DIVINA COMEDIA de DANTE ALIGHIERI.
Presenta un estilo arquitectónico único con una mezcla de neorromántico, neogótico,
Desde su faro en el piso 22 ( que representa el paraíso) se puede ver toda Buenos Aires. Y una espectacular vista al Congreso y Casa Rosada.
El edificio tiene aproximadamente 100 m de altura y fue construido entre 1919 y 1923 por el arquitecto Mario Palanti.
En la entrada al edificio podrán ver cómo Dante es cargado por el pájaro, camino hacia el paraíso.
Que disfruten el paseo, tanto como la obra literaria que nos cuenta el sentir de Dante desde exilio.
Fotografía: Ana María Lenardi
1 de agosto de 2012
¡HOLA CHIQUIS, Feliz Regreso de las vacaciones!
Agosto es el mes de la Pachamama.
Te invitamos a ver este video: La abuela Grillo
y a pensar que tal vez llegó la hora de darse cuenta que la tierra y el universo son nuestra "madre" y que deberíamos cuidarla como tal.
Que lo disfruten
Un poco de historia de la madre tierra...
La Pacha Mama
Para los quechuas es la Madre Tierra, deidad máxima de los cerreros peruanos, bolivianos, y del Noroeste Argentino. Pacha es universo, mundo, tiempo, lugar, mientras que Mama es madre. Se trata de una divinidad femenina que produce, que engendra. Su morada está en el Cerro Blanco (o Cerro Nevado de Cachi) y se cuenta que en la cumbre existe un lago que rodea a una isla habitada por un toro de astas doradas que al bramar emite por la boca nubes de tormenta.
En la región del NOA, su fiesta se celebra el 1º de agosto. Ese día los pobladores que participan del ritual entierran cerca de sus viviendas una olla de barro con comida cocida. También colocan coca, alcohol, vino, cigarros y chicha para “carar” (alimentar) a la diosa. Ese mismo día –sostienen sus fieles – hay que ponerse unos cordones de hilo blanco y negro confeccionados con lana de llama, hilada hacia la izquierda. Tales cordeles se atan en cuello, tobillos y muñecas para que Pacha Mama los proteja.
SABIAS QUE... Había un tiempo en nuestra historia de todo era muy oscuro, donde la gente no podía elegir y los sueños no se podían volver realidad. Había muchos lugares donde se les prohibía y discriminaba a las personas que querían hablar su lengua de origen (especialmente si eran de parte de pueblos originarios).
Por algo más que suerte... Por valentía y por respeto
Por fin, los pueblos originarios
"pueden expresarse libremente
sin ser castigados por hablar
su propia lengua”.
¡Vos sos el futuro!
No permitas que el mañana sea más oscuro que el ayer. ¡No Discrimines! ¡usá la inteligencia!
Valorar a las personas por como son como personas es más inteligente que juzgarlas por lo que se ve en el exterior de ellas.
Muchas palabras pueden embellecer, realzar y distinguir. Una sola acción puede mostrar la oscuridad y la miseria del alma. Pensálo...
¿Te acordás lo que charlamos el año pasado?
Por las dudas, te lo recuerdo...
Hoy hablamos de la diversidad. ¿y qué significa diversidad?
Cuando hablamos de diversidad hacemos referencia a la diferencia, la variedad, la abundancia de cosas distintas.
Por ejemplo:
“El Zoológico cuenta con una gran variedad de especies animales”
( y aunque algunos no me gustan los respeto y los cuido porque son seres vivos que pueden sufrir)
"El restaurante de la esquina tiene una gran variedad de comidas"
(algunas no me gustan pero voy igual al restaurante porque tiene un patio de comidas donde da el sol)
“Me gusta tener diferentes tipos de medias para cada día”
(y mi vecina no tiene más que un par, todavía no pensé en compartirlas pero no la hago sentir que tiene menos.)
"Me gusta caminar con las manos aunque otros caminen con los pies"
(y aunque algunos no aprendieron a respetarme y se burlan al verme pasar, entiendo que seguramente nunca entendieron nada de lo que aprendemos en la escuela y los respeto igual, porque elijo ser buena persona)
"En Argentina viven personas que nacieron en distintos países: chilenos, bolivianos, argentinos, peruanos, uruguayos, brasileros, africanos, chinos, rusos, italianos, españoles y de muchos países más.
(Yo vivo en Bolivia y soy chileno, pero como la gente es respetuosa me siento como en mi casa)
ESO ES DIVERSIDAD y APRENDER A INTEGRAR ES RESPETO
La diversidad cultural refiere a la convivencia e interacción entre distintas culturas
Pero estaría mejor si solo lo dejamos en DIVERSIDAD, ¿no? ya que de esa manera entran, no solo las culturas sino, los que se peinan distinto, los que se visten de otra forma, los que cantan lo que sienten y los que caminan con las manos... Es decir, los que piensan diferente.
Aprendamos a RESPETAR y a compartir el mundo para que pese menos todo lo que hay que hacer en él para mejorarlo.
NO DISCRIMINES
Si discriminas te discriminás a vos mism@. Pensalo...
yo elijo - tu eliges - vos elegís - ella/el elige - nosotr@s elegimos - vosotros elegís ustedes eligen - ell@s eligen
¿vos qué elegiste?
Hablando de las distintas formas en las que podemos actuar, descubrimos que podemos elegir la clase de persona que queremos ser.
Ahora es el momento para decidir quien querés ser cuando seas grandes.
A.M. Lenardi
Agosto es el mes de la Pachamama.
Te invitamos a ver este video: La abuela Grillo
y a pensar que tal vez llegó la hora de darse cuenta que la tierra y el universo son nuestra "madre" y que deberíamos cuidarla como tal.
Que lo disfruten
Un poco de historia de la madre tierra...
La Pacha Mama
Para los quechuas es la Madre Tierra, deidad máxima de los cerreros peruanos, bolivianos, y del Noroeste Argentino. Pacha es universo, mundo, tiempo, lugar, mientras que Mama es madre. Se trata de una divinidad femenina que produce, que engendra. Su morada está en el Cerro Blanco (o Cerro Nevado de Cachi) y se cuenta que en la cumbre existe un lago que rodea a una isla habitada por un toro de astas doradas que al bramar emite por la boca nubes de tormenta.
En la región del NOA, su fiesta se celebra el 1º de agosto. Ese día los pobladores que participan del ritual entierran cerca de sus viviendas una olla de barro con comida cocida. También colocan coca, alcohol, vino, cigarros y chicha para “carar” (alimentar) a la diosa. Ese mismo día –sostienen sus fieles – hay que ponerse unos cordones de hilo blanco y negro confeccionados con lana de llama, hilada hacia la izquierda. Tales cordeles se atan en cuello, tobillos y muñecas para que Pacha Mama los proteja.
SABIAS QUE... Había un tiempo en nuestra historia de todo era muy oscuro, donde la gente no podía elegir y los sueños no se podían volver realidad. Había muchos lugares donde se les prohibía y discriminaba a las personas que querían hablar su lengua de origen (especialmente si eran de parte de pueblos originarios).
Por algo más que suerte... Por valentía y por respeto
Por fin, los pueblos originarios
"pueden expresarse libremente
sin ser castigados por hablar
su propia lengua”.
¡Vos sos el futuro!
No permitas que el mañana sea más oscuro que el ayer. ¡No Discrimines! ¡usá la inteligencia!
Valorar a las personas por como son como personas es más inteligente que juzgarlas por lo que se ve en el exterior de ellas.
Muchas palabras pueden embellecer, realzar y distinguir. Una sola acción puede mostrar la oscuridad y la miseria del alma. Pensálo...
¿Te acordás lo que charlamos el año pasado?
Por las dudas, te lo recuerdo...
Hoy hablamos de la diversidad. ¿y qué significa diversidad?
Cuando hablamos de diversidad hacemos referencia a la diferencia, la variedad, la abundancia de cosas distintas.
Por ejemplo:
“El Zoológico cuenta con una gran variedad de especies animales”
( y aunque algunos no me gustan los respeto y los cuido porque son seres vivos que pueden sufrir)
"El restaurante de la esquina tiene una gran variedad de comidas"
(algunas no me gustan pero voy igual al restaurante porque tiene un patio de comidas donde da el sol)
“Me gusta tener diferentes tipos de medias para cada día”
(y mi vecina no tiene más que un par, todavía no pensé en compartirlas pero no la hago sentir que tiene menos.)
"Me gusta caminar con las manos aunque otros caminen con los pies"
(y aunque algunos no aprendieron a respetarme y se burlan al verme pasar, entiendo que seguramente nunca entendieron nada de lo que aprendemos en la escuela y los respeto igual, porque elijo ser buena persona)
"En Argentina viven personas que nacieron en distintos países: chilenos, bolivianos, argentinos, peruanos, uruguayos, brasileros, africanos, chinos, rusos, italianos, españoles y de muchos países más.
(Yo vivo en Bolivia y soy chileno, pero como la gente es respetuosa me siento como en mi casa)
ESO ES DIVERSIDAD y APRENDER A INTEGRAR ES RESPETO
La diversidad cultural refiere a la convivencia e interacción entre distintas culturas
Pero estaría mejor si solo lo dejamos en DIVERSIDAD, ¿no? ya que de esa manera entran, no solo las culturas sino, los que se peinan distinto, los que se visten de otra forma, los que cantan lo que sienten y los que caminan con las manos... Es decir, los que piensan diferente.
Aprendamos a RESPETAR y a compartir el mundo para que pese menos todo lo que hay que hacer en él para mejorarlo.
NO DISCRIMINES
Si discriminas te discriminás a vos mism@. Pensalo...
yo elijo - tu eliges - vos elegís - ella/el elige - nosotr@s elegimos - vosotros elegís ustedes eligen - ell@s eligen
¿vos qué elegiste?
Hablando de las distintas formas en las que podemos actuar, descubrimos que podemos elegir la clase de persona que queremos ser.
Ahora es el momento para decidir quien querés ser cuando seas grandes.
A.M. Lenardi
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