Queremos compartir con vos la inauguración de nuestro nuevo espacio "Diversidad Cultural" (este espacio es un proyecto de la Biblioteca Mafalda) Por eso podés encontrarlo entrando a PROYECTOS.
desde aquí te invitamos a VER nuestro spot publicitario. En proyectos, pronto encontrarán todos los trabajos del 2011 y 2012 que se encuentran en proceso de edición.
BIBLIOTECA MAFALDA. Un mundo por conocer... Un espacio para crear... biblioteca07de9@gmail.com
21 de septiembre de 2012
NUEVOS TITULOS que podés encontrar en la Biblioteca
Te contamos que la biblioteca mafalda compró nuevos libros para vos. Los que están con número de caja, ya están disponibles para el sistema de préstamo. Los otros se encuentran en proceso técnico y estarán disponibles para el préstamo a partir del 8 de octubre.
Pueden consultar si lo desean.
En Castellano
En Inlgés
No se olviden que siempre...Los esperamos...
A.M.Lenardi
27 de agosto de 2012
17 de agosto de 2012
9 de agosto de 2012
Para los alumnos que ya lo vieron el año pasado (6to de este año) y para los que están comenzando ahora a trabajar el proyecto en biblioteca: La Divina Comedia ( 5to y 7mo ).
Queremos contarles que no pudimos conseguir la salida en grupo para visitar el "Palacio Barolo" debido a que todas las visitas escolares pueden realizarse solamente después del horario de escuela.
Así que el finde fui a visitarlo y saqué estas fotos para compartir con ustedes.
Por este motivo invitamos a los papás y mamás de los alumnos a realizar, si es posible, durante el transcurso del año lectivo la visita, en forma particular, a este edificio. A fin de colaborar con el proyecto de estudio de esta obra, ya que la visita formará parte del video que los ñinos compaginarán para subir a fin de año al sector PROYECTOS del blog de la biblioteca.
El Palacio Barolo hace referencia y homenaje a la DIVINA COMEDIA de DANTE ALIGHIERI.
Presenta un estilo arquitectónico único con una mezcla de neorromántico, neogótico,
Desde su faro en el piso 22 ( que representa el paraíso) se puede ver toda Buenos Aires. Y una espectacular vista al Congreso y Casa Rosada.
El edificio tiene aproximadamente 100 m de altura y fue construido entre 1919 y 1923 por el arquitecto Mario Palanti.
Es un edificio emblemático de la ciudad y declarado Monumento Historico Nacional en 1997.
En la entrada al edificio podrán ver cómo Dante es cargado por el pájaro, camino hacia el paraíso.
Una vez que llegaron al primer círculo (el limbo) donde moran los filósofos y todos los nacidos antes de la era cristiana, podrán ver las bellezas arquitectónicas, representativas de la obra.
Recorrerán los círculos del infierno
y sentirán claustrofobia a medida que suban por las estrechas escalinatas del purgatorio
Todas las penas quedarán atrás al llegar al paraíso y poder ver desde sus balcones esta vista de Bs. As.
Recién al salir, prestarán atención a su fachada...
Que disfruten el paseo, tanto como la obra literaria que nos cuenta el sentir de Dante desde exilio.
Fotografía: Ana María Lenardi
Queremos contarles que no pudimos conseguir la salida en grupo para visitar el "Palacio Barolo" debido a que todas las visitas escolares pueden realizarse solamente después del horario de escuela.
Así que el finde fui a visitarlo y saqué estas fotos para compartir con ustedes.
Por este motivo invitamos a los papás y mamás de los alumnos a realizar, si es posible, durante el transcurso del año lectivo la visita, en forma particular, a este edificio. A fin de colaborar con el proyecto de estudio de esta obra, ya que la visita formará parte del video que los ñinos compaginarán para subir a fin de año al sector PROYECTOS del blog de la biblioteca.
El Palacio Barolo hace referencia y homenaje a la DIVINA COMEDIA de DANTE ALIGHIERI.
Presenta un estilo arquitectónico único con una mezcla de neorromántico, neogótico,
Desde su faro en el piso 22 ( que representa el paraíso) se puede ver toda Buenos Aires. Y una espectacular vista al Congreso y Casa Rosada.
El edificio tiene aproximadamente 100 m de altura y fue construido entre 1919 y 1923 por el arquitecto Mario Palanti.
En la entrada al edificio podrán ver cómo Dante es cargado por el pájaro, camino hacia el paraíso.
Que disfruten el paseo, tanto como la obra literaria que nos cuenta el sentir de Dante desde exilio.
Fotografía: Ana María Lenardi
1 de agosto de 2012
¡HOLA CHIQUIS, Feliz Regreso de las vacaciones!
Agosto es el mes de la Pachamama.
Te invitamos a ver este video: La abuela Grillo
y a pensar que tal vez llegó la hora de darse cuenta que la tierra y el universo son nuestra "madre" y que deberíamos cuidarla como tal.
Que lo disfruten
Un poco de historia de la madre tierra...
La Pacha Mama
Para los quechuas es la Madre Tierra, deidad máxima de los cerreros peruanos, bolivianos, y del Noroeste Argentino. Pacha es universo, mundo, tiempo, lugar, mientras que Mama es madre. Se trata de una divinidad femenina que produce, que engendra. Su morada está en el Cerro Blanco (o Cerro Nevado de Cachi) y se cuenta que en la cumbre existe un lago que rodea a una isla habitada por un toro de astas doradas que al bramar emite por la boca nubes de tormenta.
En la región del NOA, su fiesta se celebra el 1º de agosto. Ese día los pobladores que participan del ritual entierran cerca de sus viviendas una olla de barro con comida cocida. También colocan coca, alcohol, vino, cigarros y chicha para “carar” (alimentar) a la diosa. Ese mismo día –sostienen sus fieles – hay que ponerse unos cordones de hilo blanco y negro confeccionados con lana de llama, hilada hacia la izquierda. Tales cordeles se atan en cuello, tobillos y muñecas para que Pacha Mama los proteja.
SABIAS QUE... Había un tiempo en nuestra historia de todo era muy oscuro, donde la gente no podía elegir y los sueños no se podían volver realidad. Había muchos lugares donde se les prohibía y discriminaba a las personas que querían hablar su lengua de origen (especialmente si eran de parte de pueblos originarios).
Por algo más que suerte... Por valentía y por respeto
Por fin, los pueblos originarios
"pueden expresarse libremente
sin ser castigados por hablar
su propia lengua”.
¡Vos sos el futuro!
No permitas que el mañana sea más oscuro que el ayer. ¡No Discrimines! ¡usá la inteligencia!
Valorar a las personas por como son como personas es más inteligente que juzgarlas por lo que se ve en el exterior de ellas.
Muchas palabras pueden embellecer, realzar y distinguir. Una sola acción puede mostrar la oscuridad y la miseria del alma. Pensálo...
¿Te acordás lo que charlamos el año pasado?
Por las dudas, te lo recuerdo...
Hoy hablamos de la diversidad. ¿y qué significa diversidad?
Cuando hablamos de diversidad hacemos referencia a la diferencia, la variedad, la abundancia de cosas distintas.
Por ejemplo:
“El Zoológico cuenta con una gran variedad de especies animales”
( y aunque algunos no me gustan los respeto y los cuido porque son seres vivos que pueden sufrir)
"El restaurante de la esquina tiene una gran variedad de comidas"
(algunas no me gustan pero voy igual al restaurante porque tiene un patio de comidas donde da el sol)
“Me gusta tener diferentes tipos de medias para cada día”
(y mi vecina no tiene más que un par, todavía no pensé en compartirlas pero no la hago sentir que tiene menos.)
"Me gusta caminar con las manos aunque otros caminen con los pies"
(y aunque algunos no aprendieron a respetarme y se burlan al verme pasar, entiendo que seguramente nunca entendieron nada de lo que aprendemos en la escuela y los respeto igual, porque elijo ser buena persona)
"En Argentina viven personas que nacieron en distintos países: chilenos, bolivianos, argentinos, peruanos, uruguayos, brasileros, africanos, chinos, rusos, italianos, españoles y de muchos países más.
(Yo vivo en Bolivia y soy chileno, pero como la gente es respetuosa me siento como en mi casa)
ESO ES DIVERSIDAD y APRENDER A INTEGRAR ES RESPETO
La diversidad cultural refiere a la convivencia e interacción entre distintas culturas
Pero estaría mejor si solo lo dejamos en DIVERSIDAD, ¿no? ya que de esa manera entran, no solo las culturas sino, los que se peinan distinto, los que se visten de otra forma, los que cantan lo que sienten y los que caminan con las manos... Es decir, los que piensan diferente.
Aprendamos a RESPETAR y a compartir el mundo para que pese menos todo lo que hay que hacer en él para mejorarlo.
NO DISCRIMINES
Si discriminas te discriminás a vos mism@. Pensalo...
yo elijo - tu eliges - vos elegís - ella/el elige - nosotr@s elegimos - vosotros elegís ustedes eligen - ell@s eligen
¿vos qué elegiste?
Hablando de las distintas formas en las que podemos actuar, descubrimos que podemos elegir la clase de persona que queremos ser.
Ahora es el momento para decidir quien querés ser cuando seas grandes.
A.M. Lenardi
Agosto es el mes de la Pachamama.
Te invitamos a ver este video: La abuela Grillo
y a pensar que tal vez llegó la hora de darse cuenta que la tierra y el universo son nuestra "madre" y que deberíamos cuidarla como tal.
Que lo disfruten
Un poco de historia de la madre tierra...
La Pacha Mama
Para los quechuas es la Madre Tierra, deidad máxima de los cerreros peruanos, bolivianos, y del Noroeste Argentino. Pacha es universo, mundo, tiempo, lugar, mientras que Mama es madre. Se trata de una divinidad femenina que produce, que engendra. Su morada está en el Cerro Blanco (o Cerro Nevado de Cachi) y se cuenta que en la cumbre existe un lago que rodea a una isla habitada por un toro de astas doradas que al bramar emite por la boca nubes de tormenta.
En la región del NOA, su fiesta se celebra el 1º de agosto. Ese día los pobladores que participan del ritual entierran cerca de sus viviendas una olla de barro con comida cocida. También colocan coca, alcohol, vino, cigarros y chicha para “carar” (alimentar) a la diosa. Ese mismo día –sostienen sus fieles – hay que ponerse unos cordones de hilo blanco y negro confeccionados con lana de llama, hilada hacia la izquierda. Tales cordeles se atan en cuello, tobillos y muñecas para que Pacha Mama los proteja.
SABIAS QUE... Había un tiempo en nuestra historia de todo era muy oscuro, donde la gente no podía elegir y los sueños no se podían volver realidad. Había muchos lugares donde se les prohibía y discriminaba a las personas que querían hablar su lengua de origen (especialmente si eran de parte de pueblos originarios).
Por algo más que suerte... Por valentía y por respeto
Por fin, los pueblos originarios
"pueden expresarse libremente
sin ser castigados por hablar
su propia lengua”.
¡Vos sos el futuro!
No permitas que el mañana sea más oscuro que el ayer. ¡No Discrimines! ¡usá la inteligencia!
Valorar a las personas por como son como personas es más inteligente que juzgarlas por lo que se ve en el exterior de ellas.
Muchas palabras pueden embellecer, realzar y distinguir. Una sola acción puede mostrar la oscuridad y la miseria del alma. Pensálo...
¿Te acordás lo que charlamos el año pasado?
Por las dudas, te lo recuerdo...
Hoy hablamos de la diversidad. ¿y qué significa diversidad?
Cuando hablamos de diversidad hacemos referencia a la diferencia, la variedad, la abundancia de cosas distintas.
Por ejemplo:
“El Zoológico cuenta con una gran variedad de especies animales”
( y aunque algunos no me gustan los respeto y los cuido porque son seres vivos que pueden sufrir)
"El restaurante de la esquina tiene una gran variedad de comidas"
(algunas no me gustan pero voy igual al restaurante porque tiene un patio de comidas donde da el sol)
“Me gusta tener diferentes tipos de medias para cada día”
(y mi vecina no tiene más que un par, todavía no pensé en compartirlas pero no la hago sentir que tiene menos.)
"Me gusta caminar con las manos aunque otros caminen con los pies"
(y aunque algunos no aprendieron a respetarme y se burlan al verme pasar, entiendo que seguramente nunca entendieron nada de lo que aprendemos en la escuela y los respeto igual, porque elijo ser buena persona)
"En Argentina viven personas que nacieron en distintos países: chilenos, bolivianos, argentinos, peruanos, uruguayos, brasileros, africanos, chinos, rusos, italianos, españoles y de muchos países más.
(Yo vivo en Bolivia y soy chileno, pero como la gente es respetuosa me siento como en mi casa)
ESO ES DIVERSIDAD y APRENDER A INTEGRAR ES RESPETO
La diversidad cultural refiere a la convivencia e interacción entre distintas culturas
Pero estaría mejor si solo lo dejamos en DIVERSIDAD, ¿no? ya que de esa manera entran, no solo las culturas sino, los que se peinan distinto, los que se visten de otra forma, los que cantan lo que sienten y los que caminan con las manos... Es decir, los que piensan diferente.
Aprendamos a RESPETAR y a compartir el mundo para que pese menos todo lo que hay que hacer en él para mejorarlo.
NO DISCRIMINES
Si discriminas te discriminás a vos mism@. Pensalo...
yo elijo - tu eliges - vos elegís - ella/el elige - nosotr@s elegimos - vosotros elegís ustedes eligen - ell@s eligen
¿vos qué elegiste?
Hablando de las distintas formas en las que podemos actuar, descubrimos que podemos elegir la clase de persona que queremos ser.
Ahora es el momento para decidir quien querés ser cuando seas grandes.
A.M. Lenardi
13 de julio de 2012
FELICES VACACIONES
Estas vacaciones de invierno podes visitar:
La feria del libro infantil
El museo etnográfico
La casa del Bicentenario
Museo de Cera
Museo Maguncia (de papel, grabado y estampa)
Museo de los niños
QUE PASEN MUY BUENAS VACACIONES
Felicitamos a 4° y a 5° Grado por participar del concurso NUEVAS LETRAS
Los cuentos serán retirados por la editorial el viernes 6 de Julio y todos serán publicados en un libro en conjunto con otras escuelas.
Información a los participantes del concurso TUS CUENTOS:
Los textos fueron seleccionados bajo los criterios de mejor redacción y originalidad.
Los ganadores ya forman parte de este blog.
Compartilos y disfrutálos en el espacio "Tus Cuentos"
A.M. Lenardi
Estas vacaciones de invierno podes visitar:
La feria del libro infantil
El museo etnográfico
La casa del Bicentenario
Museo de Cera
Museo Maguncia (de papel, grabado y estampa)
Museo de los niños
QUE PASEN MUY BUENAS VACACIONES
Felicitamos a 4° y a 5° Grado por participar del concurso NUEVAS LETRAS
Los cuentos serán retirados por la editorial el viernes 6 de Julio y todos serán publicados en un libro en conjunto con otras escuelas.
Información a los participantes del concurso TUS CUENTOS:
Los textos fueron seleccionados bajo los criterios de mejor redacción y originalidad.
Los ganadores ya forman parte de este blog.
Compartilos y disfrutálos en el espacio "Tus Cuentos"
A.M. Lenardi
28 de junio de 2012
A LOS MAS CHIQUITOS
LES PROPONEMOS
Para que tus papis y abuelit@s te lean lindas historias antes de dormir, pediles que entren a este link
Mis abuelos también lo cuentan. Ahora contalo vos...
A.M. Lenardi
LES PROPONEMOS
Para que tus papis y abuelit@s te lean lindas historias antes de dormir, pediles que entren a este link
Mis abuelos también lo cuentan. Ahora contalo vos...
A.M. Lenardi
13 de junio de 2012
La biblioteca compró 8 libros nuevos, entre ellos "El Desertor"
Lo pueden encontrar en la caja 21
Si te gusta harry potter y te gustó la peli con las aventuras de percy jackson. Esta te va a encantar. Para los chicos de 6to y 7mo y los de 5to (que se atrevan...) les gustará leer las fantásticas historias de Homero en La Odisea. Pero adaptada Por Rosemary Sutcliff con el título "Las aventuras de Ulises".
Lo pueden encontrar en la caja 21.
Y para los aficionados al misterio y al terror, otros Títulos como "Misterios Urbanos" los están esperando en la misma caja 21.
Como siempre los esperamos y... recuerden antes de entrar... ABRAN SUS MENTES, porque ESTAN ENTRANDO AL TEMPLO DEL SABER.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
y para los más chiquitos.
dos Libros los esperan con las páginas abiertas...
"Lobo Siberiano" y "yo quiero mi había una vez y mi colorín colorado"
4 de junio de 2012
Te invitamos a leer los sueños del sapo.
http://derechos.educ.ar/alumno/cuentos/3/cuento3.htm
A.M. Lenardi
http://derechos.educ.ar/alumno/cuentos/3/cuento3.htm
A.M. Lenardi
12 de diciembre de 2011
24 de noviembre de 2011
4º grado y nuestros escritores
Nos visitó el escritor DARIO LEVIN
Pudimos hacerle un reportaje donde nos contó TODO
Entrá y enterate asi clik en ACA
Pudimos hacerle un reportaje donde nos contó TODO
Entrá y enterate asi clik en ACA
14 de octubre de 2011
EDUCACIÓN es INTEGRACIÓN y RESPETO
Día del respeto a la diversidad cultural
Anteriormente hablamos de respeto y de poder elegir...
Hoy hablamos de la diversidad. ¿y qué significa diversidad?
Cuando hablamos de diversidad hacemos referencia a la diferencia, la variedad, la abundancia de cosas distintas.
Por ejemplo:
“El Zoológico cuenta con una gran variedad de especies animales”
( y aunque algunos no me gustan los respeto y los cuido porque son seres vivos que pueden sufrir)
"El restaurante de la esquina tiene una gran variedad de comidas"
(algunas no me gustan pero voy igual al restaurante porque tiene un patio de comidas donde da el sol)
“Me gusta tener diferentes tipos de medias para cada día”
(y mi vecina no tiene más que un par, todavía no pensé en compartirlas pero no la hago sentir que tiene menos.)
"Me gusta caminar con las manos aunque otros caminen con los pies"
(y aunque algunos no aprendieron a respetarme y se burlan al verme pasar, entiendo que seguramente nunca entendieron nada de lo que aprendemos en la escuela y los respeto igual, porque elijo ser buena persona)
"En Argentina viven personas que nacieron en distintos países: chilenos, bolivianos, argentinos, peruanos, uruguayos, brasileros, africanos, chinos, rusos, italianos, españoles y de muchos países más.
(Yo vivo en Bolivia y soy chileno, pero como la gente es respetuosa me siento como en mi casa)
ESO ES DIVERSIDAD y APRENDER A INTEGRAR ES RESPETO
La diversidad cultural refiere a la convivencia e interacción entre distintas culturas
Pero estaría mejor si solo lo dejamos en DIVERSIDAD, ¿no? ya que de esa manera entran, no solo las culturas sino, los que se peinan distinto, los que se visten de otra forma, los que cantan lo que sienten y los que caminan con las manos... Es decir, los que piensan diferente.
Aprendamos a RESPETAR y a compartir el mundo para que pese menos todo lo que hay que hacer en él para mejorarlo.
NO DISCRIMINES
Si discriminas te discriminás a vos mism@. Pensalo...
A.M. Lenardi
Anteriormente hablamos de respeto y de poder elegir...
Hoy hablamos de la diversidad. ¿y qué significa diversidad?
Cuando hablamos de diversidad hacemos referencia a la diferencia, la variedad, la abundancia de cosas distintas.
Por ejemplo:
“El Zoológico cuenta con una gran variedad de especies animales”
( y aunque algunos no me gustan los respeto y los cuido porque son seres vivos que pueden sufrir)
"El restaurante de la esquina tiene una gran variedad de comidas"
(algunas no me gustan pero voy igual al restaurante porque tiene un patio de comidas donde da el sol)
“Me gusta tener diferentes tipos de medias para cada día”
(y mi vecina no tiene más que un par, todavía no pensé en compartirlas pero no la hago sentir que tiene menos.)
"Me gusta caminar con las manos aunque otros caminen con los pies"
(y aunque algunos no aprendieron a respetarme y se burlan al verme pasar, entiendo que seguramente nunca entendieron nada de lo que aprendemos en la escuela y los respeto igual, porque elijo ser buena persona)
"En Argentina viven personas que nacieron en distintos países: chilenos, bolivianos, argentinos, peruanos, uruguayos, brasileros, africanos, chinos, rusos, italianos, españoles y de muchos países más.
(Yo vivo en Bolivia y soy chileno, pero como la gente es respetuosa me siento como en mi casa)
ESO ES DIVERSIDAD y APRENDER A INTEGRAR ES RESPETO
La diversidad cultural refiere a la convivencia e interacción entre distintas culturas
Pero estaría mejor si solo lo dejamos en DIVERSIDAD, ¿no? ya que de esa manera entran, no solo las culturas sino, los que se peinan distinto, los que se visten de otra forma, los que cantan lo que sienten y los que caminan con las manos... Es decir, los que piensan diferente.
Aprendamos a RESPETAR y a compartir el mundo para que pese menos todo lo que hay que hacer en él para mejorarlo.
NO DISCRIMINES
Si discriminas te discriminás a vos mism@. Pensalo...
A.M. Lenardi
23 de septiembre de 2011
yo elijo - tu eliges - vos elegís - ella/el elige - nosotr@s elegimos - vosotros elegís ustedes eligen - ell@s eligen
¿vos qué elegiste?
Hablando de las distintas formas en las que podemos actuar, descubrimos que podemos elegir la clase de persona que queremos ser, ahora y cuando seamos grandes y...
Escuchando una narración con 6° grado, charlando después sobre lo que entendimos y lo que nos pareció, pudimos comprender que los que hacen las cosas utilizando la fuerza pueden terminar mal, en cambio los que saben usar la inteligencia de buena manera pueden hallar la libertad de hacer lo que les gusta sin molestar a nadie.
Con 6°Grado elegimos cuentos de Horacio Quiroga.
"El alambre de púas"
Luego ellos nos narraron una de suspenso y terror
"el almohadón de plumas"
Podés leerlo entrando a nuestro link de Ciudad Seva y buscandolo por autor.
Hablando de comprometerse y cuidar el medio ambiente. Aprendimos que si los árboles no existieran más, no nos alcanzaría el oxígeno que necesitamos para respirar y entonces no sería posible la vida en el planeta
4°Grado vió la peli y te la recomienda
"Cuentos de la Selva" Directores: Liliana Romero, Norman Ruiz.
A.M. Lenardi
¿vos qué elegiste?
Hablando de las distintas formas en las que podemos actuar, descubrimos que podemos elegir la clase de persona que queremos ser, ahora y cuando seamos grandes y...
Escuchando una narración con 6° grado, charlando después sobre lo que entendimos y lo que nos pareció, pudimos comprender que los que hacen las cosas utilizando la fuerza pueden terminar mal, en cambio los que saben usar la inteligencia de buena manera pueden hallar la libertad de hacer lo que les gusta sin molestar a nadie.
Con 6°Grado elegimos cuentos de Horacio Quiroga.
"El alambre de púas"
Luego ellos nos narraron una de suspenso y terror
"el almohadón de plumas"
Podés leerlo entrando a nuestro link de Ciudad Seva y buscandolo por autor.
Hablando de comprometerse y cuidar el medio ambiente. Aprendimos que si los árboles no existieran más, no nos alcanzaría el oxígeno que necesitamos para respirar y entonces no sería posible la vida en el planeta
4°Grado vió la peli y te la recomienda
"Cuentos de la Selva" Directores: Liliana Romero, Norman Ruiz.
A.M. Lenardi
19 de septiembre de 2011
Sobre la participación... y la responsabilidad...
Con los grados más grandes venimos charlando sobre que es ser ciudadano y sobre la forma de compartir los espacios con otros ciudadanos.
Cuando hablamos de derechos y obligaciones, también hablamos de colaborar y de ser solidarios. Este es el momento justo para ir sabiendo de qué se trata.
El siguiente video está para verlo...
Te lo recomendamos
"ese no es mi problema"
podés verlo en youtube
4° ya lo vió y lo comentó en la biblioteca 5° 6° y 7° están por hacerlo...
A.M. Lenardi
Con los grados más grandes venimos charlando sobre que es ser ciudadano y sobre la forma de compartir los espacios con otros ciudadanos.
Cuando hablamos de derechos y obligaciones, también hablamos de colaborar y de ser solidarios. Este es el momento justo para ir sabiendo de qué se trata.
El siguiente video está para verlo...
Te lo recomendamos
"ese no es mi problema"
podés verlo en youtube
4° ya lo vió y lo comentó en la biblioteca 5° 6° y 7° están por hacerlo...
A.M. Lenardi
16 de septiembre de 2011
EDUCACIÓN en VALORES
Entre tantas actividades que la biblioteca no tuvo tiempo de publicar, figura la CREACIÓN DE LA VIDEOTECA. Ya tenemos cerca de treinta y cinco pelis a tu disposición.
Las mismas las trabajaremos en la biblio y luego la recomendaremos a los lectores del blog.
Como todos los conceptos y contenidos se pueden adaptar a las diferentes edades trabajaremos estas peliculas con todos los grados.
Con 1°, 2° y 3° Grado conocemos algunos valores a través de estas peliculas y luego armamos talleres en biblio para charlar al respecto.
Ellos ya las vieron:
Te recomendamos estas dos pelis:
"CAMINO A CASA" de Jeong-Hyang LEE
Esta película está dedicada a todas las abuelas del mundo.
Con 4°, 6° y 7°
"Oliver Twist" dirigida por Roman Polanski. Clásico de Charles Dickens
Te recordamos que la videoteca mafalda ofrece servicio de préstamo a domicilio de sus peliculas (solo en formato DVD) para los integrantes de la comunidad educativa.
También podés donar peliculas, los días viernes por la tarde.
Con 2do Ciclo trabajamos los valores
Vivimos en un mundo donde somos todos diferentes ¡qué suerte! y por eso es importante que sepamos compartirlo.
Ser inteligente significa o quiere decir saber adaptarse a los cambios, ¡que bueno sería si fueramos inteligentes para saber compartir en paz el mundo con todas las personas que lo habitan! Aunque sean diferentes a nosotr@s o nosotr@s diferentes a ell@s.
Estoy muy segura de que Mafalda lo dijo de alguna otra manera.
¿Nunca escuchaste decir que la naturaleza es perfecta? ¡y es cierto!
¿sabés por qué? porque está llena de millones de cosas diferentes que ocupan lugares muy cercanos las unas a las otras, permaneciendo en paz.
Y cada vez que el desorden se porta mal y hace líos, la naturaleza agarra sus bellas diferencias y las vuelve a acomodar logrando siempre la armonía.
Veamos algunos valores
Los más grandes pueden leerlos solos, los más chiquitos con ayuda de los papis y/o abuelit@s
Libertad: Facultad de las personas de obrar o no, ya que son responsable de sus actos.
Paz: Tranquilidad - Armonía.
Solidaridad: Colaborar, ayudar, comprometerse con la causa de otr@s Igualdad: Tod@s tenemos los mismos derechos.
Respeto: No discriminar, aceptar las diferencias, diversidades, ideas, formas de pensar, de vestirnos, de actuar, escuchar.
Justicia: Derecho Público (social o de todos) - Ejercer nuestro derecho Individual (lo que hacemos en nuestra vida privada) sin obstaculizar o perjudicar el ajeno.
Derecho Individual (Privado o de la persona, su privacidad y su cuerpo) – Derecho a la personalidad, a elegir, a la identidad, a ser escuchado y respetado.
Responsabilidad: Obligación de reparar, como consecuencia, una falta. (arreglar lo que rompemos, acomodar lo que desacomodamos, cuidar los que nos prestan)
Entre tantas actividades que la biblioteca no tuvo tiempo de publicar, figura la CREACIÓN DE LA VIDEOTECA. Ya tenemos cerca de treinta y cinco pelis a tu disposición.
Las mismas las trabajaremos en la biblio y luego la recomendaremos a los lectores del blog.
Como todos los conceptos y contenidos se pueden adaptar a las diferentes edades trabajaremos estas peliculas con todos los grados.
Con 1°, 2° y 3° Grado conocemos algunos valores a través de estas peliculas y luego armamos talleres en biblio para charlar al respecto.
Ellos ya las vieron:
Te recomendamos estas dos pelis:
"CAMINO A CASA" de Jeong-Hyang LEE
Esta película está dedicada a todas las abuelas del mundo.
Con 4°, 6° y 7°
"Oliver Twist" dirigida por Roman Polanski. Clásico de Charles Dickens
Te recordamos que la videoteca mafalda ofrece servicio de préstamo a domicilio de sus peliculas (solo en formato DVD) para los integrantes de la comunidad educativa.
También podés donar peliculas, los días viernes por la tarde.
Con 2do Ciclo trabajamos los valores
Vivimos en un mundo donde somos todos diferentes ¡qué suerte! y por eso es importante que sepamos compartirlo.
Ser inteligente significa o quiere decir saber adaptarse a los cambios, ¡que bueno sería si fueramos inteligentes para saber compartir en paz el mundo con todas las personas que lo habitan! Aunque sean diferentes a nosotr@s o nosotr@s diferentes a ell@s.
Estoy muy segura de que Mafalda lo dijo de alguna otra manera.
¿Nunca escuchaste decir que la naturaleza es perfecta? ¡y es cierto!
¿sabés por qué? porque está llena de millones de cosas diferentes que ocupan lugares muy cercanos las unas a las otras, permaneciendo en paz.
Y cada vez que el desorden se porta mal y hace líos, la naturaleza agarra sus bellas diferencias y las vuelve a acomodar logrando siempre la armonía.
Veamos algunos valores
Los más grandes pueden leerlos solos, los más chiquitos con ayuda de los papis y/o abuelit@s
Libertad: Facultad de las personas de obrar o no, ya que son responsable de sus actos.
Paz: Tranquilidad - Armonía.
Solidaridad: Colaborar, ayudar, comprometerse con la causa de otr@s Igualdad: Tod@s tenemos los mismos derechos.
Respeto: No discriminar, aceptar las diferencias, diversidades, ideas, formas de pensar, de vestirnos, de actuar, escuchar.
Justicia: Derecho Público (social o de todos) - Ejercer nuestro derecho Individual (lo que hacemos en nuestra vida privada) sin obstaculizar o perjudicar el ajeno.
Derecho Individual (Privado o de la persona, su privacidad y su cuerpo) – Derecho a la personalidad, a elegir, a la identidad, a ser escuchado y respetado.
Responsabilidad: Obligación de reparar, como consecuencia, una falta. (arreglar lo que rompemos, acomodar lo que desacomodamos, cuidar los que nos prestan)
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