Les damos la bienvenida al ciclo lectivo 2024
Silvina (T.M) y Carolina (T.T)
La
UNESCO adoptó por primera vez el 21 de marzo como Día Mundial
de la Poesía durante su 30ª Conferencia General en París en 1999, con
el objetivo de apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión
poética y fomentar la visibilización de aquellas lenguas que se encuentran en
peligro.
2DA. JORNADA ESI - VÍNCULOS SALUDABLES
¿Cómo nos relacionamos con los demás?
Pensando en esta pregunta les dejamos el audio de dos cuentos que tratan sobre la tolerancia y el respeto a la libertad del otro.
Esperamos que los disfruten.
Silvina y Fernanda
"A vuelo de pájaro" de Elsa Bornemann, en su libro No somos irrompibles.
Acá van dos sitios con diferentes propuestas para este receso invernal.
Hacé click en las imágenes para ir a cada uno de ellos y elegir lo que más te guste
1 - La Biblioteca del Congreso nos invita:
2 - En la Ciudad hay muchas actividades posibles para todos los bolsillos. Esta página te permitirá buscar algunas de ellas.
Podrán encontrar lecturas, narraciones, visitas a museos y juegos para estas vacaciones de invierno.
Aclaración: Durante la semana se irán agregando materiales en cada una de las estaciones.
El trabajo retratado
Compartimos retratos clásicos para conmemorar el día del
trabajador
-
La planchadora, David McCosh (arriba izq.)
-
Manifestación. Antonio Berni. 1934. Temple sobre
arpillera. 182 x 248. MALBA. Buenos Aires (abajo izq.)
-
El horno, François Millet (central)
-
El Cargador de Flores. Diego Rivera. 1935,
pintura al óleo, Pintura al temple, Masonita. (arriba der.)
-
Foto original en la tarde del 20 de
septiembre de 1932 en el Edificio RCA. Obreros en andamio.
(centro der.)
-
Retrato de una enfermera de la Cruz Roja,
Gabriel Emile Niscolet (abajo der.)
23 de abril
y derecho de autor
Hoy para festejarlo le compartimos este video
“Una niña hecha de libros”
por Oliver Jeffers y Sam
Winston
Cuentos en libertad:
Relatos prohibidos durante la dictadura
El Parque de la Memoria ha realizado podcast para
difundir libros prohibidos durante la última dictadura militar.
La censura cultural vivida en dictadura, y en
particular la de los cuentos infantiles, demuestra la potencia
multiplicadora que asignaron los militares a la educación. Por esa misma
fuerza, capaz de contagiar y construir pensamiento crítico, fue que la consideraron
tan peligrosa.
Las canciones, películas y libros que tenían que ver con
ideas opuestas a las de los militares fueron censurados y perseguidos.
Así, todos los relatos que hablaban de libertad, de luchar por un ideal,
de agruparse colectivamente, de amor, de unión, de rebeldía, fueron prohibidos
para que la gente no acunara ideas parecidas.
Les compartimos algunos links para que puedan escucharlos.
24 de marzo: Día Nacional de la Memoria
por la Verdad y la Justicia
* “Educación y memoria”
http://educacionymemoria.educ.ar/primaria/
* Cuadernillo “A 35 años: Educación y memoria”
* “Memorias de la dictadura: abordajes, lecturas e interacciones”
[póster interactivo]
* “24/42” [programa de Canal Encuentro
por los 42 años del golpe cívico-militar]
https://www.youtube.com/watch?v=8-FWGF8Of4I&ab_channel=CanalEncuentro
* Poemas que Ana María Ponce escribió en el centro de detención
clandestino de la ESMA (Canal Encuentro)
Parte 1: https://www.youtube.com/watch?v=OBn0KOLqKJY&ab_channel=CanalEncuentro
Parte 2: https://www.youtube.com/watch?v=mAUXSclcwQg&ab_channel=CanalEncuentro
* “La última dictadura: mejor hablar de ciertas cosas”. [Ministerio de
Educación de Nación]
http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL005391.pdf
* “Pensar la dictadura: terrorismo de Estado en Argentina. Preguntas,
respuestas y propuestas para su enseñanza”. [Ministerio de Educación de Nación]
http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL001595.pdf
* “Argentina: los lugares de la memoria” [CABA. Ministerio de Educación]
https://www.buenosaires.gob.ar/sites/gcaba/files/ensayos_f.pdf
El Día Mundial de
la Poesía nació de una propuesta de 1998 a la UNESCO. Se conmemora
para reflexionar sobre nuestro tiempo a través de la palabra.
“Abrapalabra” ©Silvia
Schujer.
Planté una birome
creció una palabra
floreció la tarde
¡Abracadabra!
La regué con agua
de mi regadera
desbordaba tinta
como enredadera.
Fue un día de otoño
que se deshojó
un abracadabra
de este corazón.
Y empecé de nuevo
con la lapicera
a escarbar la tierra
de mi primavera.
En: A la rumba luna. Ilustraciones de Poly Bernatene.
Bs. As, Alfaguara, 2008
Melodía, magia y poesía se tejen alrededor de la luna. En este libro, las
palabras abandonan los versos, juegan con rimas, tejen canciones y susurran
cuentos.
La palabra
“península” deriva del latín y significa “casi isla”, ya que es una extensión
de tierra rodeada de agua excepto por una pequeña parte, llamada “istmo”, que
la une al continente o a una extensión de tierra mayor.
La Península
Valdés se encuentra sobre el Mar Argentino, está unida a la provincia de Chubut
por el istmo Carlos Ameguino, y tiene una superficie de unos 3600 km². Presenta
dos grandes golfos: el Golfo San José al norte y el Golfo Nuevo al sur.
UNESCO la declaró Patrimonio de la Humanidad en 1999 por su gran biodiversidad.
Península Valdés
es el hábitat de diversas especies animales como maras, guanacos y zorros
grises. También se ve gran número de aves como el ñandú patagónico, la gaviota
cocinera, el cormorán imperial, el flamenco austral y, por supuesto, el
pingüino de Magallanes.
Los mamíferos marinos son el gran atractivo de la zona; en sus aguas y costas pueden avistarse elefantes marinos, lobos marinos, toninas, delfines, orcas y un visitante muy especial: la Ballena Franca Austral, que, entre mayo y noviembre, permanece en las aguas de la península.
Orca
BALLENA FRANCA AUSTRAL
Se trata de un
cetáceo de unos 15 metros de largo, con un peso aproximado de 40 toneladas. Cada
individuo presenta callosidades de distinto tamaño y distribución en la cabeza
que conforman una “huella dactilar” de cada ballena, ya que estas marcas no
cambian con el paso del tiempo y permiten identificar a cada ejemplar a lo
largo de los años.
En vez de dientes, tienen unas largas “barbas” que cuelgan del maxilar superior: abren la boca y luego la cierran, expulsando el agua y reteniendo el alimento en estas barbas. Se alimentan de krill y pequeños peces.
Su hábitat se extiende desde los 20° a los 60° de latitud sur, en los océanos Atlántico Sur, Pacífico Sur e Índico Sur.Entre los siglos
XIX y XX la Ballena Franca Austral estuvo al borde de la extinción por la caza
indiscriminada, principalmente para obtener aceite.
El Parque
Provincial Ischigualasto abarca unas 62.000 hectáreas en el noreste de la
provincia de San Juan. Es conocido como el “Valle de la Luna” porque sus
paisajes y formaciones geológicas parecen postales de la superficie lunar. Comparte
muchas características con el limítrofe Parque Nacional Talampaya en la
provincia de La Rioja, por lo que muchas veces son mencionados como una unidad:
Ischigualasto-Talampaya.
El terreno presenta gran cantidad de formas rocosas y desniveles con distintos colores y tonalidades formados por la acción del agua y el viento. Algunas de estas geoformas (“geo” significa “tierra”) han recibido nombres por las similitudes que presentan con algunos objetos; por ejemplo, “El submarino”, “La cancha de bochas”, “El hongo”, “La esfinge”.
Esta zona, de
clima árido, con una gran amplitud térmica y escasas precipitaciones, fue hace
millones de años, antes de que se formara la Cordillera de los Andes, una zona de
frondosa vegetación y lluvias abundantes.
El Parque tiene
un gran interés científico para geólogos y paleontólogos porque en su terreno
pueden observarse formaciones y fósiles de todo el período Triásico (el
anterior al Jurásico) que comenzó hace 250 millones de años. En el período
Triásico surgieron los dinosaurios que irían evolucionando hacia las formas
conocidas que alcanzaron en el período Jurásico. Dos fósiles de dinosaurios encontrados
en el Valle de la Luna son el Eoraptor
Lunensis y el Herrerasaurus
ischigualastensis (uno de los dinosaurios más antiguos que se conocen).
Sobre Parques
Ischigualasto y Talampaya (Televisión
Pública)
10 de noviembre: Día de la Tradición
* Colección
sobre el Día de la Tradición (artículos, actividades, videos, juegos) de
Educ.ar
https://www.educ.ar/recursos/132230/coleccion-dia-de-la-tradicion
* “Efemérides:
el Día de la Tradición” de Canal
Encuentro
https://www.youtube.com/watch?v=f1-STu07CR8
* Proyecto
didáctico de Ed. Aique
http://www.aique.com.ar/espacio-docente/efemerides/10-de-noviembre-dia-de-la-tradicion
* Actividades de
Ed. Estrada. Primer Ciclo
https://drive.google.com/file/d/1UenqaipdXsOWqKYIBY3im5pCK4JMgNEz/view?usp=sharing
* Actividades de
Ed. Estrada. Segundo Ciclo
https://drive.google.com/file/d/1ftW6YkWJI6RGD521Pcf94L96zUbebErB/view?usp=sharing
20 de noviembre:
Día de la Soberanía Nacional
* De Educ.ar
(actividades)
https://www.educ.ar/recursos/132231/20-de-noviembre-dia-de-la-soberania
* Zamba en la
Vuelta de Obligado
https://www.youtube.com/watch?v=NP7VQTB-lQM
* Artículos de
El historiador sobre la batalla de Vuelta de Obligado
https://www.elhistoriador.com.ar/20-de-noviembre-de-1845-la-vuelta-de-obligado/
https://www.elhistoriador.com.ar/rosas-y-la-vuelta-de-obligado/
https://www.elhistoriador.com.ar/la-vuelta-de-obligado-y-el-espiritu-de-partido/
https://www.elhistoriador.com.ar/san-martin-sobre-la-vuelta-de-obligado/
* “La Vuelta de
Obligado” (triunfo) por Alfredo Zitarrosa

Se
trata de una extensa región (unos 40.000 km²) de bosque nativo ubicada en el
noroeste de la provincia de Chaco que se extiende hacia las provincias de
Salta, Formosa y Santiago del Estero. Está bordeado al norte por los ríos Teuco-Bermejo
y atravesado por el Bermejito.
Su nombre se origina en la dificultad que ofrece para ser transitado por la escasez de agua y la densa y tupida vegetación que incluye grandes árboles y muchas especies de arbustos espinosos.
Su flora característica está conformada por el quebracho, colorado y blanco, el algarrobo, el palo santo, el palo borracho, el itín y el urunday.El
clima es semitropical, con altas temperaturas durante la primavera y el verano
(con máximas de hasta 45° C), y un período de sequía que se extiende de abril a
noviembre.
El
Impenetrable es el hábitat de numerosas especies de animales, muchas de ellas
amenazadas o en peligro de extinción como el oso hormiguero, el pecarí, el tatú
carreta y el aguará guazú; además es, junto a la selva misionera, el único
lugar en Argentina donde vive el yaguareté, el felino más grande del continente
americano, seriamente amenazado por la caza y la depredación de su hábitat.
También viven el tapir, el yacaré, la corzuela y el puma.


